【社会服务】 职业启蒙初体验 劳动创造最光荣——园林学校开展良乡三小入校职业体验活动

        4月14日，园林学校迎来房山区良乡第三小学223名三年级学生，入校开展职业体验活动。

启动仪式上，学校党委书记王立新致辞。

学校督导室负责人张培艳老师向大家介绍了课程安排及流程，并对参与活动的学生进行了安全教育。

        中小学职业体验课程是学校发挥专业资源优势，针对中小学生年龄特点、认知特点开发的一系列课程。目的是通过体验实践的方式，帮助学生建立与职业的链接，弘扬劳动精神，树立劳动观念，增强劳动创造美好生活的本领。

        当天学校提供了12门课程，有设计师、压花师、园艺师等园林职业体验课程；也有瓦当拓印、茶文化体验、瓷器鉴赏、古建房屋结构探秘、丝巾礼仪等文化体验课程；还有树木年轮探秘、植物成语地图打卡、与萌犬交流、手工皂制作等特色活动课程。

        课程设计上注重知行合一、职普融通，围绕劳动意识的启蒙，兼顾科学性和趣味性，让孩子们感知劳动的乐趣。

        丰富多彩的职业体验课程激发了孩子们对劳动过程的热爱，对不同职业角色的实践兴趣，也使他们逐渐萌发了对职业理想的憧憬。

植物成语地图

我是小小茶艺师

我是小小建筑师

我是小小自然观察员

我是小小拓印师

我是小小设计师

我是小小鉴赏家

我是小小压花师

我是小小化学家

我是小小训犬师

我是小小礼仪师

我是小小园艺师

        在专业教师和学生志愿者的指导帮助下，孩子们纷纷亲手完成了自己的作品。他们高兴地展示着自己的劳动成果，收获了成就感和幸福感。

        学校将进一步按照《国家职业教育改革实施方案》中提出的“鼓励职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育”要求，落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，发挥职业学校资源优势，提升中小学综合实践活动课程、劳动与技术课程学习实施水平，促进普职融通，通过“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”实现学生全面发展。